刘艳

摘  要：从古至今，人类的文明都在不断的发展与进步，中国是一个具有丰富文化底蕴的文明古国，所以教师和家长们要在孩子们小的时候给孩子们进行中国历史文化的教育，而最好的方式就是让孩子们在自我阅读中提升自己的文化底蕴、增加自己的知识。而对于当代小学生的语文教学来讲，在一定程度上增加对学生阅读能力的培养，也有利于提高他们的语文成绩。本文从实际出发，重点分析了几个提高小学生阅读能力的策略，并将其运用到实际。

关键词：小学语文;教学策略;阅读能力的培养

引言

众所周知，语文这门学科不论是在义务教育还是高等教育中都是一门必修的学科，所以语文这门学科在学生们的学习生涯中是至关重要的，学生们必须意识到语文这门学科的重要性。学生们在各个阶段的考试中，语文试卷中的题目不过就是选择、阅读、填空和写作这几大类，但在这几大类问题当中，能够在学生们所学过的课内知识中很难找到，大多数都源于课外的知识。所以，这也就说明了学生们的阅读能力在以后的考试中的重要性。所以，小学语文教师们一定要好好抓住孩子们在小学的这个启蒙阶段，不断地培养他们的阅读能力。

一、逐渐培养学生们的阅读习惯

对于阅读这件事情，最重要的就是能否拥有一个良好的阅读习惯。因为阅读习惯在学生的学习生涯中一旦养成，就很难被丢弃。小学语文教师们可以在每周的语文课程中，安排出一节课程作为班级的每周特定的阅读课程。……