基于现代学徒制下中职跨境电商人才培养新模式探析
2020-08-13林巧玲许茵茵
科技经济市场 2020年6期
关键词:培养
林巧玲 许茵茵
摘 要:近年来,学徒制作为一种新的教育方式,促进了我国教学制度不断地完善和优化。中等职业教育的实践教学尤为重要,而现代学徒制在学生教学实践中更是独具优势。跨境电商人才是我国当前“一带一路”建设中急需的人才,晋江职业中专学校电子商务专业(跨境电商方向)积极推进现代学徒制工作,深化工学结合,校企双方共同培育跨境人才,有效提高跨境电商人才培养质量和针对性。
关键词:学徒制下;跨境电商人才;培养
1 培养跨境电商人才的必要性
十三届全国人大一次会议上教育部部长陈宝生提出要贯彻党的十九大精神,加快推进现代学徒制试点。教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》指导文件中提出,试点工作需要坚持因地制宜、分类指导原则,要根据不同地区行业、企业特点和人才培养要求,在招生与招工、学习与工作、教学与实践、资源建设与共享等方面因地制宜,积极探索切合实际的实现形式,形成特色。
晋江市委市政府高瞻远瞩,把电子商务作为推动晋江制造业转型、外贸升级,打造国际化创新型品质城市的重要手段,积极构建适合企业生长的电商生态圈,推动晋江电子商务产业快速壮大,涌现出5个淘宝镇、50个淘宝村,形成福建省最大的淘宝村集群,使得晋江连续多年走在全省电商发展的前列,成功获评福建省电商示范县、农村电商示范县等荣誉称号,是享誉国内的“货源工厂”。……
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