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摘 要：美国是世界上创新创业教育最先进的国家，在创新创业教育方面构成政府引导、高校主导和社会支持的生态系统。美国高校作为创新创业主体，注重培养学生创业兴趣和创业能力，整合社会各种资源为创业大学生提供配套服务，有利地促进创业项目的成功和技术成果的转化。因此，我国高校可借鉴美国高校的经验，不断完善激励制度、师资队伍、课程体系和创业平台等建设，为大学生创新创业提供强有力的保障体系。

关键词：美国高校;创新创业教育;借鉴研究

0 引言

2014年李克强总理在沃达斯会议期间提出“大众创新，万众创业”精神，高校作为创新创业的主体，迫切需要深入研究和借鉴西方发达国家创新创业教育的成功经验，探索一条具有中国特色创新创业教育之路，提高大学生创新创业能力与成果，从而赢得未来竞争优势。

1 美国高校创新创业教育发展与现状

美国是世界上最早从事创新创业教育的国家，早在20世纪40年代哈佛大学就开设了“新创业管理”课程，随后美国各大学先后都开设创新创业课程。同时，美国政府也出台各种创新创业鼓励政策，如：《拜杜法案》、 《技术创新法》等法规，在法律层面上鼓励高校进行科学研究并从事技术转移，加强知识产权保护。2013 年，美国商务部发布的《创新与创业型大学——聚焦高等教育创新和创业》，确定支持鼓励高校师生参与创新创业、支持高校科技成果转换、支持校企合作、支持服务区域经济等。……