杨彩敏

摘 要：当代社会的飞速发展，给我们的情感教育提出了许多新问题。情感教育问题不仅仅是一个理论问题，它更是一个十分严峻的现实问题，教师要结合教育教学工作，坚定为人民服务的职业信念，坚定为教育事业服务终身的信念;让情感教育教育与时俱进，永葆青春活力，服务于国家未来的发展要求。

关键词：语文课堂 渗透 情感教育

人生是需要理想的，它是一种精神食粮，它会使我们的生活更加完美和快乐。理想从不同角度影响着每个人的人生轨迹。人活着就会有追求，有梦想，上天赐给我们来到世间走一回的机会，我们要学会珍惜，因为生命是如此的短暂和迅速，它很快就会逝去，如果到头来我们一事无成，将留下悔恨和遗憾。

常和学生待在一起可以使自己一直保持年轻的心态，但同时也存在着压力。老师最欣赏的是有好奇心的学生，并竭尽所能地引导他们自己动手。我一直认为学生学的是什么知识并不重要，重要的是要掌握技巧和方法，分析与解读能力得到锻炼才是最主要的。

在学习过程中，关键是培养学生的探求精神，注重运用课堂知识，加强实践能力，要清楚地知道自己的人生目标是什么，这样才能在学校有所收获，否则只会虚度光阴。要让他们知道学问可以传授，但是思维方法却只可意会不可言传。

做教师的只想专心做好一件事，对教书育人的用心付出，默默耕耘，不积跬步，无以至千里。在工作中要学会不把困难一下子放大，而是每天定一个小目标，认定方向就一直向前走。……