摘 要：如何让先进的科学技术更有效地服务于培育时代新人？如何让互联网助力家庭教育？文章深入剖析家庭教育的重要性、特殊性以及“互联网+”背景下家庭教育面临的困境，提出了以耳濡目染为依托的渗透教育策略、以亲子活动为契机的寓教于乐策略、以发展个性为核心的因材施教策略、以开放互动为抓手的协作教育策略，旨在促进教育信息化助力家庭教育水平的提升，使家庭教育与学校教育、社会教育形成一股合力，促进学生全面发展。

关键词：互联网+;家庭教育;教育策略

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）27-0191-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.27.095

“互联网+家庭教育”指的是家长利用现代信息技术以及互联网平台，帮助和指导孩子獲得知识、提高能力、解决相关问题，以达到提升综合素质为目的而开展的家庭教育活动。

一、“互联网+家庭教育”内涵

（一）家庭教育的重要意义

自古以来，人们就十分重视家庭教育。我国南北朝时期的颜之推就曾说过“夫同言而信，信其所亲;同命而行，行其所服。禁童子之暴谑，则师友之诫，不如傅婢之指挥;止凡人之斗阋，则尧舜之道，不如寡妻之谕。”[1]强调了家庭教育独一无二的重要作用。苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基指出：“学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。”“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”[2]也强调了家庭教育在孩子成长过程中不可或缺的重要地位。……