陈薇

摘要：微课是一种运用信息技术按照认知规律，以碎片化的学习内容、过程及扩展素材的结构化教学资源，遵循新课程标准以及教学实践需求为出发点，借助视频功能将重难点进行细致化教学的方式。微课的出现让教学内容以更加生动、精美的形式呈现，促进了学生自主学习能力的提升，让学生可以针对某个知识点或教学点不断深入思考，方便学生对知识进行提前预习与巩固加深，全面提升教学的针对性与目的性，达到教学预期效果。对于教师而言微课的制作过程让教师逐步学会从学生角度思考教育教学方式，形成“以学生为本”的教学理念。与此同时，针对基于微课对于小学语文教学的积极推动作用，本文将从微课的概念及优势为出发点，继而提出微课教学在小学语文教学中的应用，旨在为提升小学语文教学效果提供新思路，为培养更多德智体美劳全面发展的创新型人才提供教育保障。

关键词：小学语文教学;微课教学;应用

现如今，随着新课程改革的不断深入，党和国家以及社会各界对于广大教师的要求已不再是培养‘高分青年，而是要培养出德智体美劳全面发展的创新型人才。作为祖国未来的建设者和接班人，新时代要求小学生不仅要有智慧的头脑，还要有健康的身心和高尚的情操。我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：‘由语言文学而深明其内容，具有裨于思想之提高，品德之修养由此可见，语文对于能力及品行提升的重要意义。……