魏芬

摘要：核心素养是我们近年来不断呼吁的教学理念，这是继素质教育后的新理念。初中英语教学应该迎合核心素养教学的要求，努力做出相应的调整保证学生核心素养的提升。在初中英语教学过程中，我们要给予核心素养进行教学，帮助学生更好的发展。

关键词：初中;英语;核心素养

初中阶段的英语教学中，我们要始终坚持良好的教育措施，通过不断提升学生核心素养，来保证学生的学习进程。良好的英语学习，对于学生成长有着非常重要的帮助。核心素养下的英语教学，我们应该更加注重方式方法的改变，从而提升学生核心素养。

一、做好英语学习流程的把关，提高学生基础知识素养

在我们的教育教学过程中，对于学生学习的流程有着严苛把关。其中预习、学习和复习是三个重要的步骤，对于学生的学习也有着不同的作用。学生想要提升基础知识素养，那么就要按照我们既定的英语学习流程，来保证学生的基础学习效率。

例如：我们在教学《The birthday party》的时候，就要充分运用预习、学习和复习的流程来完成该课程的学习。我们的教学过程中，应该充分拆分整个课文中的知识点。在预习过程中，学生需要详细掌握did、recite、poen等新单词。学生拥有了一定的基础知识体量，在学习过程中需要掌握这些词汇。这些词汇量的集合，会保证学生的基础成长。我们的教育教学，也可以帮助学生更好的完成整体学习进度。在教学过程当中，我们要让学生认识到预习的重要性。……