程善玲

摘 要 作文作为语文教学中的重要组成部分，在小学语文教学中，为了进一步提高学生的作文水平，教师可以组织学生积极开展课外阅读，提高理解能力、积累写作素材，为学生的综合全面发展，奠定良好的基础。本文结合自身的教学实践经验，对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性，进行了详细的分析与研究。

关键词 课外阅读;小学语文;作文教学;重要性

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0116-01

小学语文作文的学习在小学语文学习中占据重要比例，同时也是一项重要挑战，课外阅读能够帮助学生积累写作素材，掌握更多的学习知识，了解更多得表达方式，对于学生作文学习具有很大的幫助。因此课外阅读在小学语文作文教学中具有重要意义。

一、目前小学语文作文教学中存在问题与不足

（一）学生缺乏写作兴趣

小学阶段的学生年龄较小，缺乏丰富的生活阅历，不具备自主观察、发现问题的能力，在加上传统教学模式中，教师单一的教学模式和陈旧的教学手段，完全无法激起学生的学习兴趣和积极性，导致学生在作文教学中得不到更好的发展。

（二）缺乏完善讲评制度

在传统的小学语文教学中，大部分教师都会采用“一刀切”的教学方法，严重忽视了学生的个体差异性。尤其是在语文作文教学中，教师在评改学生作文的时候，往往只是草率的写几句评语，对于学生在写作中出现的问题和不足，没有详细的讲解和指导，这样不完善的讲评制度，导致学生的作文水平得不到有效提升。……