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同心同德,架建家校沟通的桥梁

2020-08-09李奇梅

读写算 2020年21期
关键词:家校沟通有效途径现状

李奇梅

摘 要 从当下实施义务教育的形势上看,接受教育是每一个人必须要经历的,最常见的教育分为两种,分别是家庭教育和学校教育。接受学校教育对于每一位学生来说都是非常重要的,学习不仅仅是帮助学生掌握基本知识和技能,更重要的是让他们学会如何做人,同时,家庭教育是每一个孩子接受的启蒙教育,在一定程度上决定了一个孩子之后的性格品质,为了帮助孩子获得全面发展和进步,就要求重视学校教育和家庭教育,这也就说明了家校合作的重要性。本文分析了家校沟通的意义以及现状,然后在此基础上提出了有效进行家校沟通的几种方法和途径,并且对未来家校沟通的提升制定了策略,希望家庭和学校都能共同为孩子的教育肩负起责任。

关键词 家校沟通;现状;意义;有效途径

中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)21-0112-02

家庭教育是由父母亲自觉地、有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践对孩子实施的教育。孩子出生接触的第一个人是父母、生长的第一个环境是家、接受的第一份教育是家庭教育,父母和家庭坏境带给他们的影响具有启蒙意义,所以对于孩子的成长和未来的发展发挥着举足轻重的作用。家庭是孩子成长的最初摇篮,是孩子的第一所“学校”,家长就是孩子的第一任老师,也就是启蒙老师。家庭教育是儿童社会化的第一个阶段,也是儿童各个方面发展的关键时期,如生活习惯、性格养成、道德品质、语言表达能力、认知社会行为、礼貌礼仪行为的形成等最初都是在家庭教育中形成的。……

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