尹军杰 丁葳 魏琳

【摘要】  体医结合 模式在体育训练中能够发挥多项应用价值，促进体育教学质量提升，更有效达成体育教育目标，而且还能科学应对当下高校体育教育过程中出现的种种问题，促进教学质量的提升。从体医结合模式基本内容入手，简要分析其在高校运动训练中的教学表现及应用价值，并进一步从教学内容、教学管理、教学规划、教学能力等方面，详细讨论了该模式在高校运动训练中的有效应用策略，以供相关教学参考。

【关键词】  体医结合模式 高校运动训练 应用分析

随着社会经济水平的提升，人们越来越重视个人身体健康，各种体育健身活动逐渐吸引更多人的目光。现代化体育运动新理念新方法的融入，也为人们提供了更多有效运动策略。体医结合就是其中关键点之一，将体育运动与医疗救治结合起来，有效解决运动损伤问题，促进体育运动的科学性，在高校体育训练中也发挥着重要的应用价值。传统高校运动训练中缺乏医疗保健相关教育内容，容易在训练中出现各种健康损害问题，对学生身体健康造成不利影响，更需在教学中尽快增进体医结合模式的转变，融入更多有效教育方法，以此促进运动训练效果的提升。

一、体医结合模式的基本内涵

促进学生综合素质提升是新时期教育改革背景下的重要指导，明确强调各高校都应在保证学生身体健康的前提下促进多元体育教育活动的开展，增强学生身体素质，维护学生身体健康，其中就强调了体育教育与健康维护的两大方面，为体医结合教学模式的应用提供基础指导。……