孔祥慧

摘;要：随着社会的进步，音乐教学受到了更多的关注。音乐能够陶冶学生的情操，促进学生的身心健康发展。声乐教学是小学音乐教学的重要内容，具有系统性、实践性强的特点。学生想要出色地完成音乐作品，离不开系统的声乐训练，小学声乐教学为学生的声乐知识学习，以及学生音乐素养的提升都打下了良好的基础，本文重点阐述了在小学的音乐教学中，开展声乐训练的有效策略。

关键词：小学音乐教学;声乐训练;有效策略

引言

社会对音乐教学的高度重视，无疑给小学的声乐教学提出了更高的要求。教育专家认为，声乐是快速唤醒学生音乐兴趣的有效途径，小学的阶段的学生是生长发育、价值观形成的关键时期，声乐教学取材广泛，富有激情，对学生的思想道德、情感、身心健康发展都有着不可替代的作用。因此小学阶段是音乐学习的黄金时期，从小学阶段对学生进行系统、科学的声乐训练，使学生掌握良好的发音技巧，能够培养学生的文化艺术修养，对学生今后音乐的培养有着深远的影响。

一、注重声乐技巧培训，增强声音控制能力

在小学的音乐教学中，教师要结合小学生的实际情况和自身的发声特点，展开有效的发声训练，让学生掌握唱歌的技巧。在实际的教唱过程中，教师要重点培养学生的声乐技巧，提高学生的声乐意识，锻炼学生的发声。小学的音乐教材中就有很多优秀的音乐作品，也包括科学的训练内容。……