黄新阳

摘  要：随着我国教育的不断发展，在当今新的时代背景下，对于传统的教学模式提出了许多新的要求，传统的教学模式也需要做出改变。历史作为初中课程不可或缺的一部分，自然也面临着许多新的挑战。对于历史的学习，并不仅仅只是一个知识灌输的过程，更重要的是让学生在历史的学习当中培养兴趣，通过对于历史的学习来建立自己正确的价值观和人生观，这才是教学的最终目的。

关键词：初中历史;兴趣培养;自由讨论;趣味视频;课外知识

历史作为初中课程中较为基础的一门科目，对于学生的发展也有着不可替代的影响。在初中阶段，由于历史在考试中所占的权重并不是很大，导致一部分学生对于历史的学习不能够引起足够的重视，对于历史的学习也只仅仅局限于课本上所给出的知识。然而单单历史课本上的知识是不能够去满足现阶段的教学要求的，中国历史乃至世界历史都是源远流长，每一段历史都经得起仔细推敲。本文将以部编版教材为例，结合笔者自身教学经验，来谈一谈在历史教学过程当中如何培养学生的兴趣。

一、引导学生自由讨论

历史是极其客观的存在，并且所占立场不同，对于同一段历史的评判也不同，它没有绝对的对与错。所以在历史学习的过程当中，适当地引导学生进行自由讨论，在现有的教学模式之下是很有必要的。通过对于历史的讨论，让学生去发表自己的看法，有助于培养学生缜密的思维。……