李聪泳

摘 要：小学初级阶段属于启蒙教学，会直接影响孩子今后的生活和学习，而在文字学习当中，小学作文教学则属于基础，教师应耐心、细心地训练和指导。对于小学生来讲，在其接触写作时，看图写作是第一关，选择合理的方法开展小学语文看图写作教学，对于其今后的生长非常关键。

关键词：小学语文;看图写作;教学方法

在小学语文教学中，作文的作用非常关键，小学语文主要是对学生的写、读、说、听能力进行培养。对于小学生来讲，其写作能力水平会对语文的学习兴趣产生直接影响。所以小学语文教师在对学生看图能力进行培训时，首先应保证头脑清醒，其次则应进行合理控制，通过循序渐进的原则，对于学生进行逐步引导，完成好写作的每一个步骤，并将其有效串联，最终形成内容流畅、人物形象的文章。

一、认真观察，对图画进行整体把控

小学生在进行看图写作时，图片不同，虽然所包含的内容存在差异，然而教学方法却是相同的。小学语文教师在实际的教学活动中，首先应对学生进行指导，让其从宏观方面对图片内容进行把握，进而为后期写作打下良好基础，让写作质量得以保证。在进行看图写作时，应树立良好的战略思维，图画作为写作的基础，向学生呈现了最原始、最基本的东西，应从宏观方面入手，清楚图画所表达的思想感情和内容，了解所呈现的意境。然后再对学生进行指导，让其对图画进行认真观察，将几幅图画结合在一起，对不同图画之间的内在联系、事与事、人与人之间的相互关系进行分析，并对他们接下来可能发生的故事进行探讨。……