王少青

摘要：为了满足不同类型人工智能人才的培养需求，需要构建各具特色的专业课程体系。经过对一流大学的人工智能本科专业教育培养体系和知名教育机构培训班模式的人工智能课程体系的调研，以及对在电商平台销售的人工智能专业课程相关教材的考察，构建了应用型本科人工智能专业课程体系和高等职业教育人工智能技术服务专业课程体系。

关键词：人工智能;课程体系;应用型本科;高等职业教育

中图分类号：G642.3;TP18 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2020）07-93-03

0引言

新一代人工智能技術代表了一个国家的科技制高点。中国已经逐步形成了一条涵盖计算能力、感知层、认知层、开源平台、消费级终端、场景应用等人工智能产业上下游关键节点的完整产业链，急需大量不同层次、不同类型的人工智能专业人才。在算法、芯片和数据等产业核心领域，需要博士、硕士等学术研究型人才;而在应用层，终端产品和场景应用覆盖面非常广泛，人才需求相当多元;应用开发与测试、平台运维与管理、数据分析、智能产品安装调试等技术层也需要大量的应用型和技术技能型人才。

广义的人工智能专业涉及工业机器人技术、智能控制技术、建筑智能化工程技术、智能交通技术应用、智能产品开发、智能终端技术与应用、智能监控技术应用、汽车智能技术等诸多专业领域。

2018年，定位于研究生教育的人工智能研究院和面向本科生教育的人工智能学院如雨后春笋般地出现在许多高校中，国内首家高职类型的人工智能学院也在湖南省宣告成立。……