刘馨阳

摘要：教师是教育的主力军和主导因素。目前，各高校如何落实好思想政治教育学科立德树人的根本任务及如何更好发挥该学科教师的教学艺术成为首要问题。对此，教师应及时作出相应的调整和改变，做到热爱思政学科、练就过硬的本领、坚持正确政治方向、养成良好的道德素养，并结合当今的时代环境，以现代的教学方式迎合学生，从而推进思想政治教育学科的长足发展。

关键词：思想政治理论课 教师 解决方案

中图分类号：G641  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2020）11-0183-02

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。列宁曾指出：“在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全只能由教学人员来决定。”邓小平同志也指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”可以说，思政课教师在培养高素质人才过程中发挥着不可替代的主力作用。诚如习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中所指出的，思政课教师是决定思政课质量好坏的关键因素。在讲话中，习近平总书记对高校思政课教师提出的“六个要求”“八个统一”为思政学科的更好发展提供了理论遵循。可见，思想政治教育学科的发展、思想政治理论课的推进因素不能只局限于学生主体，也应对思政课教师提出更高要求。

一、教师应热爱自己的思政学科，理直气壮地讲好思政课