刘钰婷

摘要：小学阶段是学生成长与发展的关键时期，也是培养学生思维创新能力的重要阶段。特别是在当前的时代背景下，培养小学生的科学思维显得尤为重要。在小学阶段，小学的科学教育主要目的就是为了培养小学生的科学思维，从而使小学生得到全面的发展。只有这样，学生的发展才能顺应时代的要求，成为一个高素质的人才。本文主要讨论了在小学科学教育中科学思维的培养策略。

关键词：小学科学教育;科学思维;培养策略

1引言

在新课改的深入改革下，小学科学课程也进行了改革。从以往只注重学生的成绩的时代跨越到了以培养小学生科学素养为基础的时代。在现在竞争激烈的社会，小学生只有具备科学的创新能力和研究探索的能力，才能在这个社会中实现自我价值。

2培养小学生科学思维的重要性

目前，小学教育的发展方向，已经受到了人们越来越多的关注。在小学教育改革的不断深入下，小学生的整体素质教育问题得到了相应的重视。小学生所处于的这个年龄阶段正是有着强烈好奇心的阶段。如果在科学教育中，教师能够进行正确的引导和教育，就能帮助学生积极地开发学生的逻辑思维能力，从而提高自身的创造能力。对于小学生来说，自身具备了比较完善的科学思维，就可以在自身的成长中结合自身的实际情况，将科学思维加以运用。小学生在自身的成长过程中，不同的阶段会遇到不同的问题，将所掌握的科学知识去解决不同的问题，才能实现自身的成长和发展。……