马帅帅 叶招莲 潘君丽 贾海浪

摘  要：当前，我国环境科学专业高等教育面临着严峻的就业形势和高等教育改革内在要求，培养应用型环境科学专业人才成为必由之路和必要之义，需要在厘清当前环境科学专业发展现状以及问题的基础上，进一步创新专业性人才培养路径，科学制定培养目标、合理设置课程体系、强化专业实践模块、做强师资队伍建设，以适应社会发展的要求。

关键词：环境科学专业  应用型人才  培养路径

中图分类号：G642   文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）06（b）-0215-02

“我国环境科学专业高等教育始于20世纪70年代”，在40多年的發展历程中不断探索人才培养模式，逐渐发展成为一门具有广泛研究领域和丰富教学内容的学科。当前，高校毕业生就业不容乐观，环境科学专业也面临着严峻的就业形势，为了适应社会及环保行业对专业人才的需求，高校环境科学专业急需探索与创新专业人才培养路径，强化实践应用型人才的培养。

1  科学制定培养目标

培养目标的制定是高校培养专业人才的前提和标准，需要根据社会发展进程中的专业人才需求科学制定[1]。近年来，我国社会主义市场经济飞速发展，现代化、工业化、城市化进程加快，在提高综合国力和人民生活水平的同时，也带来了一系列的生态环境问题，急需环境规划、环境监测与评价、污染防治与污染物处理以及管理、设计、培训、教学、研发、研究等专业人才，对环境科学专业人才培养有了更高、更细致的要求。……