吴显滨

摘 要：戏剧教学法是一种新型的教学方法，在国外，戏剧教学法早已被广泛运用于西方国家的基础教育的教学情境中，并得到了长足的发展。而我国对这方面的研究还刚刚起步，研究数量不足，且相關研究学者大多为戏剧专业，使戏剧教学法在课堂教学中的应用不具有普适性。特别是结合高中生命教育的研究，更多的是集中于理论的阐述，与实际教育教学活动的结合甚少。基于此，本文通过深入探究戏剧教学法在高中体育运动中的应用策略，以期提升高中体育课程教学质量，为推动高中生的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词：戏剧 高中体育 应用策略

教育戏剧发又称戏剧教学，简称为DIE。这种教学方式以学生的思维能力发展为主要目标，其教学过程带有明显的戏剧性质，能够有效激发高中生的学习兴趣。根据台湾地区教育专家张晓华的观点，戏剧教学法需要教师作为指导者，构建出有计划的教育框架，通过小剧场的形式，使学生应用戏剧的手段进行即兴表演和角色半阳，从而使学生在表演过程中形成独立思考的能力，提升教学质量。

一、戏剧教学法的应用价值

随着我国新课改的不断深化，学生对高中体育教学活动的需求也产生了一系列新变化：在体育课程学习的过程中，不仅要注重体育活动对身体技能素质的提升和锻炼，同时也要养成自身的正向情感、科学价值观等等，从而落实“三维一体”的高中体育课程教学目标。……