张焕

摘要：班主任在中国教学模式中，一直是一个重要的教师角色，在学校这个狭小却又广泛的范围当中，教师在学生面前更多的时候是像一个父亲、母亲，而不是一位教师。班主任负责整个班级的学生的日常琐事和学习，来帮助学生去解决和处理生活中或者是学习当中遇到的困难和挫折，帮助学生扫清学习道路上的障碍。

关键词：高中班主任;管理工作;德育教育

在教学工作中帮助学生养成良好的学习习惯并不难，困难是帮助学生解决学习中面临的心理问题，提高学生的学习质量和学习习惯。道德教育是身心素质的灵魂，对学生身心素质的开发和未来健康成长，尤其对高中生具有重要的作用。高中生学习压力加大，难免会出现各种问题，再加之即将步入大学生活，一个开放的学习环境，更加注重学生的个人素质和品德，在高中阶段紧抓学生德育教育，对学生的未来发展和自身成长起着重要的作用。

一、加强与学生的沟通，时刻把握学生心理动态

高中的学习压力较大，学生也即将步入成年，心智都相对成熟，但是学生之间出现的问题也是越来越多，越来越频繁，尤其是心理这方面的问题。学生虽然已步入高中，但是对社会上的一些是非没有一个正确的判断标准，这就需要我们班主任去帮助学生培养这一判断标准，使学生少走弯路。学生一般情况下有问题是不太喜欢第一时间找老师，所以这就需要我们教师去主动与学生沟通，定期与学生交流，把握学生的心理动态，这样才能更好的推动德育教育工作的开展，帮助学生树立良好品质和品德。……