新媒体视域下高校主流意识形态话语权构建策略探究
2020-07-30李元浩
青年生活 2020年27期
摘要:新媒体发展,为主流意识形态在多元碰撞中增添了活力,拓展了传播空间,同时也面临着被冲击和稀释的风险。当前,高校在主流意识形态话语主体、内容和穿透力等方面存在着现实困境,亟需巩固主流意识形态话语权的优势地位,开创高校思想政治教育工作的新格局。
关键词:新媒体;高校;主流意识形态
一、高校主流意识形态话语权建构的时代价值
(1)巩固马克思主义意识形态指导地位的根本要求。高校是知识精英和青年大学生的聚集之地,各种思想、思潮、理论观点在这里交锋碰撞,是意识形态和舆论斗争的必争之地。由于高校师生对于信息化接触较早,使用较多,各种思潮的较量往往会在高校得到显现,因此,牢牢把握高校主流意识形态话语权,对于坚守高校意识形态场域、自觉抵制西方意识形态渗透以及各种非马克思主义意识形态侵扰,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位具有重大意义。
(2)坚定高校师生共产主义理想信念的必然要求。随着信息技术的发展,西方对于中国意识形态的渗透也不断多样化,因此需要强化高校主流意识形态话语权,以伟大复兴的“中国梦”鼓舞激励广大高校师生,用社会主义核心价值观凝聚师生,增强高校师生对马克思主义意识形态的认同感和归属感,坚定中国特色社会主义信仰和追求。
(3)保证高校人才培养质量的客观要求。高校承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命,新媒体环境下,我国高校主流意识形态话语权建构面临前所未有压力。……
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