赵宁 郭慧雯 常运 韩旭 吕转转

摘要：有赖于技术的革新，在社会转型的背景下，人们的生活节奏越来越快，人际关系、生活压力、社会矛盾等问题愈发凸显，人们的心理健康状况也逐渐显现。社会压力的不断增大，以抑郁障碍为主的心境障碍和焦虑障碍患病率总体呈上升趋势的同时也在逐渐的年轻化。大学生作为社会主力军，其心理问题在互联网的影响下变得更为复杂与多变。

关键词：互联网;大学生心理健康;传播

一、背景及现状分析

1.背景

据世界卫生组织（WHO）披露数据显示，全球有超过3.5亿人罹患抑郁症，近十年来患者增速约18%。根据估算，目前为止中国泛抑郁人数逾9500万。抑郁症就像一个黑洞，一旦开启，若不能及时关闭，就很难逃出这个漩涡。人的心理活动是人内传播活动，且具有鲜明的互动性，其两端连接着外部环境。作为人内信息传播的心理活动，传播过程中的传播障碍同样会造成个体的认知、判断、决策和行动的混乱，带来一系列的心理问题。在信息输入障碍中，学校重科学轻人文、只教书不育人的做法，致使科学知识的信息量偏大，人文知识、心理知识、思想政治教育方面等信息量贫乏，造成学生畸形发展，势必会引发学生的心理问题，使学生自我封闭，状态更加恶化。信息输出障碍压制了人信息输出的本能需要。如果故意将其强压在体内而不输出，则会造成很大的心理压力和负担，最终导致心理疾病。其次，群体无意识的传播，会加深患有心理疾病者的潜意识作用，进而加重病情。……