探讨如何对农村留守儿童进行心理辅导
2020-07-21吴海燕
读与写·上旬刊 2020年7期
吴海燕
摘要:父母为孩子带来最好的财富就是培养孩子形成健全的人格与自立的能力。天下的父母都是爱孩子的,但是他们不一定知道家教的重要性,也不明白如何对孩子进行家教,因此一线教师在留守儿童心理辅导上的责任重大。留守儿童心理问题直接关系到他们以后的成长,家庭和学校都应该充分重视,为孩子创设良好的环境,促进孩子的全面、健康发展。
关键词:农村;留守儿童;心理辅导;方法
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2020)19-0016-01
1.农村留守儿童的照顾方式分析
弄清留守儿童的照顾方式,是采取有效教育的主要方法。研究得知,留守儿童照顾方式主要包括有单方看管。也就是孩子的看管和照顾工作由父母一方面在家管理,而另外一个人外出工作。单方管教孩子,会将相应的负面影响带给他们的性格形成,通常,孩子们如果是爸爸照顾,他们会形成暴躁、冲动、好动的性格,热心不足、不够细腻、缺少冷静。加上没有妈妈的关爱,他们的社会不良风气会渐渐形成,例如,赌博、抽烟、酗酒等。若是孩子由妈妈一个照顾,他们的性格会变得自卑内向、冷淡、孤僻,阳刚之气不足,这样他们长期生活在冲突、压抑的环境内,行为开始变得扭曲,容易出现偏离现象。还有隔代管理。就隔代照顾留守儿童而言,主要是通过祖辈来进行看管。爷爷奶奶、外公外婆是这部分監管人的主要人群,因为他们本身就非常放纵、溺爱孩子,因此,在管教中这种现象也会非常明显,对于孩子们的各种要求,他们几乎都会给予满足,对于孩子们在道德以及精神方面的教管以及引导不足。……
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