蔡梦婕

摘  要：在现代教育不断进步的大前提下，幼儿教育已经成为大众所关注的教育焦点。所有的幼教教师和家长群体都希望幼儿能拥有一个健康、快乐的成长环境，因此幼儿园在对幼儿进行基础知识教学的同时，保证幼儿的身心健康也是幼儿园办学的主要职责。本文接下来就将从我国幼儿园安全管理现状出发，从幼儿安全教育、幼师工作等多方面来具体阐述如何有效保证幼儿的生命安全，希望能以此为幼儿的园内成长提供更多保障。

关键词：幼儿教育;安全管理;策略探究

【中图分类号】G617      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）18-0057-01

幼儿安全问题一直是幼师群体在教学中所关注的重点，但目前我国大部分幼儿园安全管理工作都存在一定的不足之处。在我国教育部所提出的幼儿园教育指导纲领中，指明幼师必须要将保护幼儿的人身安全放在自身教学义务的首位，且幼儿本身缺乏足够的安全意识，因此更需要幼师群体对此以尽心尽力的态度来进行相关的幼儿园安全管理工作。

1.基于加强幼儿安全教学设计幼儿园安全管理工作

幼儿群体的心理认知能力基础普遍较为薄弱，对外界事物好坏的辨别能力相当有限，这使得幼师的安全管理工作压力较大。同时幼儿群体的行为缺乏可控性，幼师在园内管理的过程中难免会不能顾及到所有幼儿的一举一动，幼儿很容易做出危险行为并威胁到个人安全。虽然保护幼儿是幼儿园教职工的重要职责，但幼师却是直接保证幼儿园安全教育和安全管理工作的具体实施者。……