郑玉娟

摘  要：语言与文化密不可分。在习得语言时进行文化渗透不是一件易事，它需要教师把控课堂，多花时间、花心思，从各个细节处体现英语语言背后的文化意识。本文旨在探讨语言和文化两者关系，指出文化背景知识渗透的重要性，以及渗透的内容，帮助学生提升跨文化意识和交际能力，更准确、得体地使用英语。

关键词：小学英语;文化背景知识;渗透

【中图分类号】G623.3    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）17-0171-01

英语作为一门第二语言，英语知识的学习和口语技能的表达是必不可少的，但脱离文化谈语言是不可取的。语言是文化的载体，文化是语言的升华。在我国小学英语教学中，教师对英语国家的文化渗透少之又少，以译林版牛津英语教材为例，从五年级才开始增加Culture time板块，所涉内容非常简短，而我们的教师又为了考试的需要对这一板块的知识只是一带而过，其实这是学生最感兴趣的部分，何不让学生在课后搜集相关的知识，在遇到生词和難理解的句型，主动寻找解决问题的方法，这样不仅激发学生学习英语的热情，同时又在搜集资料的过程中，学习新词汇、新语言、新文化。所以说语言和文化密不可分。

1.小学英语跨文化知识渗透的意义

我们教师在实际的教学活动中要通过显性的文化介绍和隐形的文化氛围的熏陶提高学生跨文化意识和跨文化学习的能力，这也是提高学生综合运用语言一个重要方面。我们学习英语的最终目的是为了表达。……