杨川

摘  要：本文立足于互联网+教学的内涵，就高职体育教学改革中互联网+教育方法的重要作用进行了说明，并同时在此基础上，针对互联网+教学的应用途径进行了说明。

关键词：互联网+;高职体育;教学改革

当前传统的课堂教学方式已经没有办法满足高职体育教学的实际需要，为此，在信息化高速发展的背景下，高职体育教师就应积极利用互联网技术，进行教学的改革。教师要在教学过程中不断深入互联网+的思想，并通过对互联网技术的有效利用来切实的提高体育教学的效果。

1.互联网+教学的内涵分析

通常，互联网+教学就是指教育人员通过对互联网的利用来更好的提升教学效果，实现互联网与教育的有效联动。借助互联网平台，教师可以对传统教学方式进行改革，并使学生在网络上寻找到自己所需要的知识，拓展学生知识获取范围。同时，还可以在互联网平台上实现实时沟通与交流，打破此前时间及地域对教学的束缚，优化教学效果。

2.“互联网+”教学在高职体育教学改革中的重要作用

2.1更新教学理念

在信息技术快速发展的背景下，社会对高职体育教学也提出了更高的要求。如此就需要教师树立以生为本的理念，将传统的“知识教育”向“立德树人”进行转变。教师要在教学过程中不断向学生渗透终身体育意识，并通过对教学理念的更新、对教学方法的优化来满足不同需求学生的发展需要。同时，互联网+教育教学方法，还可以更好的凸显学生的主体地位，提高学生参与课堂学习的积极性，进而使学生更为主动地投入到体育锻炼中，最终实现学生身心的健康发展。……