学科核心素养下的高中英语写作教学研究
2020-07-06杨文芬
青年生活 2020年16期
杨文芬
摘要:在高中的英语学习中,写作是英语学科核心素养很重要的一个部分,对于学生英语学习的综合能力是个极大的考察,包括词汇、语法、句子结构、成文规范等方面,所以高中英语的写作训练是一个很全面的输出过程,将自己所学到的英语知识进行一个相对来说较为全面的表达。对于高中生来说,英语学习已经具备了一定的基础,但由于长期处于应试教育的体系之下,所以无法对于所学习到的英语知识进行一个全面灵活的運用,无法对于英语语言进行转化和输出,在英语写作方面的能力有着极大的欠缺。所以,基于核心素养下的英语写作教学,老师就要不断地进行教学策略的研究,针对学生的学习弱点来进行课堂教学重点的探究。
关键词:核心素养;高中英语;写作教学;策略研究
新时代的教育方针,要求以人为本开展素质教育,教学的主要目的是培养学生的核心素养。本文主要对基于学科核心素养的高中英语写作教学的有效策略,旨在为高中英语教学水平的整体提升,提供更多有效参考。
一、英语学科核心素养与核心素养下的英语写作教学
随着时代发展的不断进步,社会对于教育也提出了更高的要求,学科核心素养被置于一个越来越重要的位置,这是对于学生一种终身学习能力的培养,是之后可以适应社会发展的一种很关键的能力和品格,在针对高中学习所提出的课程标准当中,很明确……
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