缪秋亚

摘要：初中语文写作教学是初中语文课堂教学的重要组成部分，可以有效提高中学生语文综合素养，利用名著阅读的教学写作更是尤为重要。初中语文教师要以新课改为目标，更新语文教学理念，用科学的教学方式为中学生打造符合其特点的语文写作教学体系，有效提高初中语文教学效率。

关键词：名著阅读;初中语文;写作教学

引言

现阶段，写作仍然是我国中学生面临的一大难题。多数中学生写作时存在畏难心理，提筆难，思路狭窄，模式固定，写出来的文章往往千篇一律，缺乏新意，难以出彩。因此，中学语文教学应当重新审视名著阅读教学与写作教学的关系，认识到名著阅读教学与写作教学是紧密联系的两个环节，两者相互融通。同时，教师应善于发掘与利用两者的联系以读促写，帮助学生通过名著阅读增长见闻，丰富知识，为写作积累素材，教师应教授写作技巧，提升学生写作水平与能力。

一、基于名著阅读的初中语文写作教学重要意义

名著是文学历史上的里程碑，是传播知识的风向标，是人类知识智慧的积淀，名著阅读与初中语文写作进行有着相辅相成的紧密联系，初中语文教师将名著阅读与初中语文写作相结合，丰富中学生的语文写作技巧，提高中学生的语文写作水平。所以，初中语文教师在语文写作教学过程中，通过正确引导中学生阅读名著，可以提升中学生的文学素养，中学生通过名著阅读也能够积累更多的写作素材，掌握更多的语文写作方法，有效提高中学生写作能力。……