《政府审计学》“课程思政”设计与实践
2020-06-29王如燕
国际商务财会 2020年6期
关键词:课程思政
王如燕
【摘要】“课程思政”指在对学生的教导授课活动中持续融入思想政治教育,坚定不移地将社会主义核心价值观当作引导思想,深入探究《政府审计学》授课内容中的思政教学资源。文章将《政府审计学》作为案例基础,根据社会主义核心价值观的四个方面安排教研活动,充分展现了《政府审计学》课程“以人为本、培养人才”的作用。
【关键词】政府审计学;课程思政;国家治理
【中图分类号】G41;F239
长期以来,思政课程的主战场一直是马克思主义学院,开设马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等相关课程。但由于思政课程理论性很强,学生一方面觉得知识晦涩难懂,另一方面觉得相关思政理论和自身将来的岗位没有太多的关联,因而对学生思政教育的目标也一直没有实现。
但是审计作为专业必修课,其性质和思政课程是不一样的,专业课程能够运用案例、情景演练等方式使得授课更加生动,增添更多的趣味性,然而先前常规的专业必修课仅仅推崇对同学专业职场能力的培养,“教书育人”理念中的“育人”往往被忽略了。党的十九大报告特别强调,高等学校的主要职责和终极目标是德育为先,立德树人,所以专业必修课老师对学生的授课活动要兼顾“授之以渔”和“授之以德”两方面。换言之,高等学校的专业教师不仅要教会学生工作的技能和标准,更需要让学生了解为人处世的道理,将“传授知识”和“德育树人”两者高效互通衔接。
中共……
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