中学体育篮球教学的创新策略初探
2020-06-22江朝逸
读天下 2020年13期
江朝逸
摘 要:籃球是备受中学生青睐的体育活动,属于团体性项目,通过篮球运动能够实现学生团结能力和凝聚力的提升。在中学阶段,如何实现篮球教学创新是目前篮球教学中的重要任务。基于此,本文针对中学体育篮球教学的创新策略进行分析,仅供参考。
关键词:中学体育;篮球教学;创新策略
一、 引言
篮球是大众化的体育运动项目,在我国中学体育教学中发挥着重要作用。在新课标下,篮球教学的主要目标是实现学生能力和素质的增长,让所有中学生都具备较强的体魄,实现学生的全面进步。但是,由于中学生日常学习任务比较重,学习篮球的时间较少,再加上以往传统型篮球教学的局限性,造成了篮球教学效果不佳,也让一些学生并未产生对篮球学习的兴趣。本文主要分析中学篮球教学的创新策略,希望能够推进篮球教学效果的增长。
二、 中学篮球教学现状研究
(一)篮球教学设施场地缺乏,篮球教学师资力量薄弱
中学阶段是非常重要的学习阶段,随着我国教育制度的改革,让更多的学校和学生认识到体育运动的重要性。但是目前大多数中学篮球场馆建设并不充足,无法解决篮球课程的场馆缺乏问题,而且大多数学校在进行篮球教学时,主要以学校专业篮球队训练为主,对其他的学生训练存在较大的限制性,并未发挥篮球教学的真正价值。一些中学体育篮球教学的教师属于身兼多职,并不是篮球教学出身,在篮球教学中无法认识到更多的新型技术和理论标准,造成了篮球教学效果不佳。……
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