刘春平

【摘 要】英语口头表达能力的培养，对开拓学生国际视野及提升学生语言素养至关重要。本文针对小学生英语口头表达能力整体欠缺的现状进行了原因分析，并从学校、教师、家长及学生自身四个层面针对性地提出了提升小学生英语口头表达能力的有效措施。

【关键词】小学英语;口头表达;语言环境;培养兴趣

前言

随着我国国际地位的不断提升及对外交流的日益频繁，英语口语的重要性更加凸显[1]。小学生正处于语言学习的关键时期，加强对其英语口头表达能力的培养，有利于活跃思维、促进人际交往、提升综合素质，为往后的英语学习注入信心和力量。

一、小学生英语口头表达能力培养现状

当前，学校及家长越来越重视对小学生英语口头表达能力的培养，基础教学设施、教师教学水平、教学环境等都有了明显的改善。然而，小学生英语口头表达能力总体水平仍然较低，无法完全实现用英语进行日常交流表达。究其原因，主要有以下几个方面：

1.学校层面的因素

学生语言环境的创设、丰富多彩教学活动的设计都需要学校层面的引导[2]。但是在应试教育体制下，多数学校将培养学生应试能力、提高学习成绩作为教学重点，对学生口语学习重视不够，导致学生缺乏良好的语言学习环境及展示口语表达能力的平台。

2.教师层面的因素

教师是课堂教学的直接引导者，英语教师口语水平的高低直接影响小学生英语口头表达能力的提升。……