单兰芳

对初中生来说，害怕写作文是一个普遍现象。绝大多数学生一遇到写作文就头痛，平时不愿意写，也写不出，考试时只能东拉西扯生拼硬凑。“巧妇难为无米之炊”，学生怕写作文，写不出好作文的一个重要原因是缺少积累，没有写作素材。而写作素材的匮乏，则主要是学生不善于观察和积累造成的。其实，只要善于观察，做生活和学习的有心人，注意积累，作文素材随处都能找到。有了素材，写起作文来也就容易多了。

下面，就根据我们平时教学中的具体做法，谈一谈怎样指导初中生积累作文素材，恳请专家和同仁们批评指正。

一、从生活中积累作文素材

生活是写作的源泉。人们平时的衣、食、住、行等各个方面都有取之不尽、用之不竭的作文素材。那些作文写得好的同学，没有一个不是善于观察生活，从生活中发现作文素材并随时积累生活中的作文素材的。

要从生活中积累素材，就要做生活的有心人，要学会细心观察生活，用心体验生活。无论在家庭中，在学校里，还是在社会上，都要细心去观察体会，用心思考。在观察体会、用心思考的基础上，每有所得随时记录，养成勤于动笔的习惯。俗话说：“好记性不如烂笔头。”学生也都有这样的体会：一件事，当初自己经历、看到或听到的时候可能有很多想法或看法，但如果不做记录，时间长了也就淡忘了。因此，随时记下生活中的一点一滴的事情，才能使这些事情为我所有，为我所用。

为了引导学生做好生活素材的积累，我们从初一入学开始就要求学生每人准备一个记事本，及时把自己在生活中遇到的对自己有触动或让自己有所想法的事情记录下来，最好在记事的基础上再加上自己的评论（可长可短，不限字数）。……