崔艳

摘要：传统的填鸭式教学对于幼儿的全方位发展而言具有极大的阻碍作用，幼儿时期正是孩子认识世界、探索世界的关键时期，在这一阶段幼儿对于游戏有着天生的喜爱之情，将游戏融入到幼儿发展的课堂之上，实现趣味性教学，能提高幼儿的学习积极性，让幼儿更好的赢在起跑线上。

关键词：趣味性教学  幼儿成长  积极作用

教育改革从未停止，随着教育改革的深化，各个阶层对于幼儿教学领域也越来越重视，幼儿园教学措施对于学生未来综合素质的全面发展具有重要的意义，所以要对其教育措施进行全方位的探讨。趣味性教学与传统教学相比是存在一些差别的，在幼儿成长的过程中发挥积极地作用，能更好地达到寓教于乐的目的。

一、提升创意想象能力

幼儿阶段的孩子处于探索世界、认识社会的关键时期，在这一阶段幼儿的想象力是十分丰富的，在幼儿孩子的脑海中有一个“奇妙的王国”。但是传统的教学方式会一点点压榨幼儿的想象力。但是实行趣味性教学，不进可以保护孩子的想象力，还能为幼儿创意想象能力的提升奠定良好的基础。

教师可以在游戏中进行知识的传递，实现趣味性教学。比如：孩子在进行积木搭建的时候，可以让孩子进行自由操作，教师不要过多的参与，只在孩子需要帮助的时候进行必要的指导，在这种教学方式下，不但能进一步发挥幼儿的想象力，还能实现动手能力的提升。……