李肖

摘 要：在初中教学中，语文阅读和写作有着相关联系，在学习时，只有不断阅读增加自己知识才能写出一篇好的文章，在写作时不仅能提升学生写作能力还能使学生大脑灵敏。所以，在初中语文教学过程中，要将语文阅读与写作相结合，使初中语文能更好地提升效率。

关键词：初中语文;写作;阅读;教学策略

初中语文在教学过程中，有两大难点难以攻克，一种是阅读，另一种是写作，为了使学生能更好地将两大难点学习好，教师可以采用阅读与写作模仿的结合、阅读和写作相结合的教学方法、阅读素材与写作选材的结合，这样还可以将学生综合能力提升。这种阅读与写作相结合方法的实行，受到了很多教师的喜欢，教师们在语文阅读和写作结合方法上投入了许多精力。

一、阅读与写作相结合的重要性

在当今语文教学过程中，大部分学生将阅读和写作当成两大部分去学习，并没有将其看做一个整体，在写作时就会发现学生词汇量很少无法写出一篇好的文章，这时才能发现平时缺少阅读，所以两者之间是分不开的。如果两者有一个比较薄弱，那么都会影响学生语文学习效率。比如，有的语文教师在上课时，不能将作文结合到日常教学中去，而是单独设置一堂作文课，这就会让学生不能在写作时结合日常教学建立关系，还会使学生语文语文能力以及语言运用能力不能得到更好的提升。

二、语文阅读与写作模仿的结合