刘雪玲

摘  要：在我国农村，很多小学心理健康教育工作开展并不到位，许多父母外出务工的留守儿童需要寻求教师的帮助，来解决生活或是心理上的问题，但受到一些外界因素和学生自身因素的影响，很少有学生向教师寻求帮助。近年来农村校园欺凌事件不断增多，这就要求农村小学务必落实心理健康教育工作的有效开展，帮助学生树立健康的心理。在学生的日常生活和学习中渗透心理健康教育。本文由农村小学开展心理教育的必要性入手，探析一些开展心理健康教育的有效措施，以期帮助教师能够及时解决学生出现或即将出现的心理问题。

关键词：心理健康;教育;主要途径;农村小学

一、农村小学开展心理教育的必要性

农村小学有很多留守儿童，他们父母长期外出打工，自己在家跟着爷爷奶一起生活，有时可能一年才能和父母相见，这就导致农村小学生缺少陪伴，没有安全感，毕竟爷爷奶奶年纪大了，对新鲜事物接受的能力不高，只关心孩子的生活学习，对于孩子的心理健康也不太关注，这些都会间接导致农村青少年犯罪现象的出现。除了这种情况发生，很多农村学生在生活和学习中会表现出极度内向害羞，孤僻胆怯等心理问题，其在上课时参与度也不高，平时也不爱与人交流。面对这种情况，农村小学必须要提高心理教育意识，完善学生心理健康教育教学体系，以期在学校学科教育的同时弥补家庭教育的缺失。……