试论幼儿园科学领域活动的理解与实践应用
2020-06-08张雅倩
学习周报·教与学 2020年18期
张雅倩
摘 要:幼儿是祖国未来的希望,幼儿教育关乎着幼儿的成长和幼儿的发展。对幼儿开展科学教育,能够激发幼儿的探索欲望,使其对科学知识充满兴趣。幼儿园科学领域活动能够为幼儿提供科学探究活动,帮助幼儿认识到科学探究的过程与科学探究的方法,并且能够促使幼儿对科学产生浓厚的兴趣。因此,幼儿园科学领域活动对幼儿的成长至关重要。
关键词:幼儿园;科学领域活动;理解;实践应用
一、幼儿园科学领域活动的理解
幼儿园教育是幼儿教育的初始阶段,这对于幼儿的成长至关重要。幼儿园科学领域活动,要秉持以幼儿为主体的理念,将幼儿作为科学知识的探究这和经验的构建者。首先,教师要注重激发幼儿的认知兴趣,促使幼儿积极探索科学知识。对于幼儿园教育而言,不应将知识的教授作为重点,而是要注重培养幼儿对知识和技能的学习兴趣。基于此,教师需要结合幼儿身边的事物开展教育活动,这些事物是幼儿所熟知的内容,结合幼儿所熟知的内容引导幼儿仔细观察、动手操作,甚至设计相关游戏活动,让幼儿边玩边思考,进而在此过程中学习到相关知识。这样的学习过程更加轻松有趣,可以使幼儿感受到学习的乐趣,于是可以使幼儿从小便养成积极探索的精神,为幼儿今后的学习与成长打下坚实的基础。其次,教师要引导幼儿积极参与到科学领域活动之中,只有在幼儿积极参与的前提下,才能使幼儿从中感受到乐趣,才能使幼儿从中获取知识,才能使幼儿获取各种新的能力。……
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