郭沫

摘 要：阅读作为英语教学的重点内容需要得到教师的高度重视。而为了提高小学生的英语阅读水平，教师需要付出更多的教学实践以及教学努力来探索有效的阅读水平提高方法，通过分析解决学生在英语阅读过程中遇到的问题以及困难来发现有效的阅读水平提高方法。在小学英语的日常教学中，教师应当善于引导学生跟随自己按照一定的阅读规范来阅读英语课文的具体内容，积极发现学生错误的英语单词读音，并严格要求学生按照规范来改正。

关键词：小学英语;阅读水平;培养兴趣;增加训练;积累单词

小学生阅读水平的提高是一个长时间的学习任务，不能够在短时间达成，不仅需要教师的耐心引导，而且需要学生以一定的耐心来细致地完成日常阅读任务。教师在英语教学中应当注重观察学生在课上就英语课文内容进行阅读的表现，指出学生所运用的错误英文阅读方式，切实完成提高学生英语阅读水平的教学工作。本文笔者结合自身多年的英语教学经验，就小学英语教学中阅读水平的提高方法这一教学话题进行了一番探讨，希望对广大教师与学生起到一定的参考作用。

一、培养阅读兴趣

教师应当明确培养学生英语阅读兴趣对于提高他们实际阅读水平的积极意义。在小学生兴趣基础上所开展的提高阅读水平的教学工作将会变得更加容易以及高效。教师应当在日常教学中多加开展可以培养学生英语阅读兴趣的课堂教学任务。……