罗金凤

摘 要：在我国时代不断发展的当前，教学工作也在积极的进行改革与创新。本文将针对艺术语言评价的重要性进行详细的分析，其目的是探究出提高小学语文课堂教学评价性语言艺术性的策略。

关键词：小学语文;课堂教学;评价性语言;艺术性

小学教学阶段是教学工作中的基础教育阶段，对学生日后的成长与发展起到了重要的作用。传统小学教学工作往往注重单一的知识灌输，相对忽视了教学实践以及教學评价，使得学生很难具备正确的学习意识。艺术性的语言评价在小学教学工作中运用势在必行，本文将针对如何提高小学语文课堂教学评价性语言的艺术性进行详细的分析。

一、艺术语言评价的重要性

（一）顺应了小学生的认知习惯

由于小学生客观原因，使得小学生对于事物的认知还并未完全。小学生心智发育并未成熟，很难将全部的精力都集中到学习当中，这便导致了小学生精力不集中的情况发生，在一定程度上影响了学生正常的学习。使用具有艺术性的评价语言，能够在保护学生自尊心的同时，纠正学生在教学课堂中出现的问题，集中小学生的注意力。与此同时，小学生都希望得到奖励或者表扬，竞争心态相对较强。教师积极的在教学课堂中对学生进行正确的评价，能够使学生在学习中感受到鼓舞，切实的增强了学生的学习动力，使学生爱上课堂回答问题。

（二）激发了学生的学习兴趣

汉语言是我国的母语，开设汉语言教学不仅能够帮助学生增强自身的汉语言知识底蕴，而且能够在一定程度上起到传承并发扬文化的意义。……