高中数学教学方法之我见
2020-06-08黄春茹
数学大世界·下旬刊 2020年3期
黄春茹
【摘 要】 本文在总结多年教学经验的基础上,吸收了很多优秀教学成果,探讨了一些在高中数学教学实践中认为行之有效的教学方法,供广大同仁参考。
【关键词】 高中数学;教学方法;效率
在高中阶段,数学绝对是学习难度最大的一门学科,如何提升学生的学习质量、如何提升课堂教学效果,一直都是广大教育工作者关注的焦点。长期以来,广大高中数学教育工作者在探索提升高中数学教学水平的道路上取得了很多成果,有相当多的教学成果值得学习和推广。新时代中,广大教育工作者应当在深入总结前辈良好经验的前提下,不断学习吸收、推陈出新,适应教育改革的新要求,回应家长和社会期望。下面就高中数学教学方法的问题,我谈一谈个人的粗浅认识。
一、明确教学目的,不断改善教学方法
高中数学教学目标是国家教育管理部门针对当今时代特点和国家发展要求而制定的针对高中生的数学学习要求,规定了高中数学教学应当传授的知识方法、能力、思想、个性、品质等教学任务。相关教学目标的制定,充分考虑了我国高中生的身心发展特点和新变化,更考虑了我国广大高中的基础设施,同时契合数学学科的本质特点。在当今时代,高中数学教学中,社会和家长更加重视培养学生的数学知识实际应用能力,也就是解决习题和日常生活中问题的能力,同时更加重视理论构建与证明的能力,形成数学意识和思维的能力。……
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