立德树人教育理念下培养幼儿德智体美劳全面发展的研究
2020-06-08张瑶
读与写·教育教学版 2020年1期
关键词:立德树人
张瑶
摘 要:立德树人是教育事业的根本,德育教育务必要从娃娃抓起,幼儿阶段是建立行为习惯和思维初始时期,对于幼儿人生有着重要价值。基于此,本文先阐述了德育教育对于幼儿全面发展的重要价值,然后提出了培养幼儿德智体美劳全面发展的建议。以期充分发挥德育教育的优势,提升幼儿教育质量,推动幼儿的全面发展。
关键词:立德树人 教育理念 德智体美劳 全面发展
中图分类号:G612 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2020)01-0234-01
在新发布的幼儿园规程中,德育教育放在了幼儿教育的首位,幼儿教育必须要利用德育引导幼儿的全面发展,培养幼儿形成良好的性格和品德,推动幼儿实现健康成长。在幼儿园中,为了有效开展德育工作,培养幼儿的综合素养,需要让德育教育贯穿于幼儿生活全程,融入到幼儿学习行为中,以获得良好的幼儿教育效果。因此,要深入研究培养幼儿的全面发展,让德育教育成为有效手段。
1 德育教育对于幼儿全面发展的重要价值
首先,德育教育有助于培养幼儿的爱国情怀,幼儿作为社会主义的接班人,是国家发展的建设者,幼儿的爱国精神对于国家发展有着直接影响。教育者需要让幼儿的爱国主义精神深入幼儿的心中,让幼儿成长为坚定爱国情感的人。其次,德育教育对于幼儿德智体美劳全面发展有着直接影响,社会快速发展需要越来越多的综合型人才,人才培养需要从幼儿园做起,德育教育在人才培养上有着巨大推动力,有助于将人才培养成具备高尚思想道德品质的人才,只有具备高尚的道德品质,才能谈及专业技能的培养,推动幼儿的成长。……
登录APP查看全文
