章传红

摘要：根据调查资料显示，当前我国很多高职学生都有网络成瘾的现象，严重影响高职学生学习和身心健康.为此，本文介绍了高职学生网络成瘾的影响因素，网络成瘾对高职学生的危害，并提出了高职学生网络成瘾的有效对策，以供参考。

关键词：高职学生;网络成瘾;影响因素;危害;对策

近年来，随着经济和网络的不断发展，人们物质生活条件的日益改善，几乎每个高职学生都有一部智能手机，高职学生又缺乏良好的自制力，所以在学校容易网络成瘾，这样就很难促进学生健康全面发展，而且容易使他们形成错误的世界观、人生观和价值观。

一、高职学生网络成瘾的影响因素

（一）高职学生住校学习，脱离家长的管束，进入到陌生的环境后，缺乏良好的人际交往关系，没有好的玩伴，容易沉迷网络[1]。

（二）高职学生学习成绩差，对枯燥的学习缺乏积极性，又缺乏良好的自制力，而网络内容丰富，新鲜刺激，使很多对学习没有兴趣的高职学生迷恋网络，特别是对网络游戏欲罢不能。

（三）学校监管力度低，完全取决于学生的学习自觉性，如果缺乏自觉性，再加上高职学生又处于叛逆期，不服老师管教，又有高度的模仿性，就容易跟风沉迷网络。

（四）手机消费低，流量多，学生有充足的流量看视频玩游戏。

二、高职学生网络成瘾的危害

高职学生网络成瘾，对其学习和身心健康造成的危害相当大，具体表现在以下几点：第一，高职学生网络成瘾，造成最大的危害是降低学生的学习成绩。……