幼儿园高质量亲子阅读的策略研究
2020-06-01牛欢
文存阅刊 2020年2期
牛欢
摘要:阅读不仅是知识和精神传承的主要途径,更是幼儿教育的重要实施途径和手段,以书籍为媒介将幼儿和家长之间相互连接,便成为当前的幼儿园亲子阅读的主要表现形式。这样的阅读模式可以有效的加深父母和幼儿之间的情感交流和沟通,同时激发幼儿的视觉、听觉等感官能力,并促进幼儿的阅读能力以及语言表达能力的发展。本文就幼儿园高质量亲子阅读的策略进行探析。
关键词:幼儿园;亲子阅读;高质量;实施策略
网络文学的兴起以及幼儿文化产业的繁荣兴盛都推动了幼儿教育理念和方式的转变与创新,人们也愈发重视学前儿童语言表达能力以及自主学习能力的培养,作为幼儿的第一任教师,父母的教育水平会直接影响到幼儿阅读理解能力和语言表达能力的提升。为了更好地促进幼儿的健康成长,就需要创新幼儿亲子阅读的实施途径,从绘本种类的创新、阅读方式的完善、家庭沟通教育等方面出发,提高幼儿园的亲子阅读质量。
1.开展幼儿园亲子阅读活动的重要价值
在幼儿教育中实施亲子阅读活动,不仅有助于幼儿的身心健康成长,基础知识积累的提升和认知水平的提高,还有利于良好的家庭教育环境构建,形成和谐的亲子关系,在阅读过程中加深父母和子女之间的情感。
1.1可以帮助幼儿养成热爱阅读的良好习惯
幼儿阶段的孩子好奇心较为强烈,对于生动有趣的故事有着极为强烈的兴趣,故事中的人物和情节和调动孩子的情绪,加深孩子对各种知识以及故事的记忆和理解。……
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