王剑梅

摘要：化学第一课很重要，它可能会使许多孩子爱上化学这门课，同样也有可能没兴趣;第一次利用守恒可以让许多孩子爱上计算，也会使一些孩子恐惧计算;同样的素材，有的老师引用得恰到好处，有的却用得不伦不类.对于化学第一课，教师要将素材与知识做到有效融合，找好切入点.

关键词：第一课 兴趣 实验

第一课的范围很宽，它指学生第一次接触的一个概念、一种仪器、一个学习方法、一个知识章节甚至一个知识模块.对于思维最活跃的中学时代的每个人都十分重要，我们每个人小时候都有一个科学梦，有意为青少年编织一个科学梦往往会为学科的发展指明新的思路和方向.高中化学第一课设计就承担着这个重大责任.第一课的设计要符合学生的特点，问题或内容的设计要具有新奇之处、困惑之处、共鸣之处和挑战之处，要符合学科特点，有发展性、实验性、启迪性、脉络性，还要将教师、学生、素材三者有机融合，生发出更多的资源.

单词Chemistry的意思是化学，拆分一下：Chem is try.Try是什么意思？是尝试.尝试什么？实验和思维，尝试不同的实验方法，尝试不同的思维方式.作为化学教师，适当地尝试创新将会为化学教学带来不一样的效果.

一、第一课的设计要注重学生学习兴趣的激发，思维的启迪和感情的共鸣

例如，现在网络上盛传垃圾分类，上海率先实施.强大的网络力量使我们的朋友圈天天刷屏.从绿色化学的角度来看，我们……