凌卫军

摘 要：随着农村经济的发展，在农村小学中学生们可以进行的体育项目，以及能够利用的体育器材设施都在逐渐增多。而羽毛球是其中一项适合所有年龄段小学生的项目。在农村体育教学中教师要有效利用羽毛球运动的方便性、有效性，切实培养农村小学生的体育素养。为此，本文从适当增加小游戏、有效分组教学、开展羽毛球比赛三方面出发來具体谈谈羽毛球教学的相关策略。

关键词：农村;小学体育;羽毛球

社会主义新农村的兴起和乡镇经济水平的提高，促进了农村小学体育教育的有效发展。如今农村小学体育教学的重要性日渐突出。羽毛球运动在小学体育教学中的实施具有一定的可行性，现阶段农村小学羽毛球项目也逐渐丰富起来。然而，目前的羽毛球教学方面存在着一些问题，如训练兴趣低和训练方法不科学等。这就要求体育教师精心合理地安排新颖独特的羽毛球教学内容，使学生不仅在体育课堂上享受羽毛球带来的快乐，还能够有效掌握羽毛球运动技巧。

一、适当增加小游戏，增强趣味性

兴趣是最好的老师，对于体育教师来说，要让小学生爱上羽毛球，首先需要培养他们对羽毛球的兴趣。学生对羽毛球是否感兴趣直接影响他们训练、学习的效果。为此，教师可以在羽毛球教学中融入一定的游戏。适合小学生参与的游戏很多，如接力比赛、团队竞争、抑或是与智力相关联的思维活动等，这些游戏方式都可以加入到羽毛球教学中。……