姜红

摘  要：小学学数学，兴趣非常重要。因为数学是一门科学，它不像语文历史等学科那样生动有趣，它是比较枯燥的。可是只要对数学感兴趣了，就会把枯燥的数字看作是会跳跃的的音符，同样也觉得充满生机，充满趣味。小学生刚接触数学，培养学习兴趣就显得尤为重要，作为数学教师，不仅要教学生学会数学知识，还要培养他们学习数学的兴趣，这样才能对学生以后更好的学习奠定基础。

关键词：课堂;小学生;数学;兴趣

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）07-0076-01

1.创设良好开端，引起学生兴趣

一节课的开头不可小视，“良好的开端是成功的一半。”每一位数学教师都要精心打磨一节课的开头，让学生在一上课就觉得很有意思，产生认真学习的欲望。有一位教师在讲“比例尺”这节课的时候，首先提出了一些在现实生活常常遇到的问题。他说：“李师傅看着图纸就能做出符合要求的门窗;战场的指挥官看着地图，就能知道驻在某地的敌人离他们有多远;这是怎么回事呢？”学生争先恐后地回答着，答案不少，教师板书课题：“比例尺”。“比例尺”这对于同学们来说是一个陌生的概念，他们不知道其意思是什么，可是他们想知道这究竟是一个什么概念，怎么会这么神奇。这样一开始就将学生带入到急于要了解“比例尺”的神奇功能的欲望中，为进一步讲解“比例尺”的含义铺好了道路。

2.创设学习情境，激发学生兴趣

学生对平铺直叙的课不感兴趣，为了激发学生认真学习的欲望，教师应该适时地创设学习情境。……