阿米娜·买提肉孜

摘要：课堂教学是现代教学的主要形式，不论是现在，还是将来，学校都是教学的主要阵地。物理教学的目标也要基本在课堂教学中完成，课前的教学准备和课后的总结都是为了更好的课堂教学。高效课堂就是要改变之前的教学方式，不再仅仅是教师讲，学生听这种模式了，教师和学生在课堂中要互动起来，让学生课堂中发表自己的见解，教师和学生们一起探讨物理知識，让学生可以在课堂上进行自主思考。教师在教学的过程中不仅仅要传授知识还要教给孩子们掌握知识的有效方法，这一点是教师们最容易忽视的一点，这样就导致了学生的学习效果不好。本文就如何建设高效的物理课堂进行了分析和研究。

关键词：全面构建;初中物理;高效课堂

序言：

打造高效课堂是当今课改的一项重要工作，每一位教师都想在自己的每一节课中取得良好的教学效果。笔者认为要想拥有良好的教学效果首要从学生兴趣出发，引导学生积极探究，除此之外，还要帮助学生养成良好的学习习惯，帮助他们找到自己的学习方法。

一、课前导入设计：精准目标，为高效课堂“奠定基础”

新课标中要求要根据不同阶段学生的心理特点运用不同的教学方式和活动，使教学活动更加符合学生的特点和需要。这就要求教师要认真的进行课前准备，了解这一阶段学生的心理特点，根据他们的需求来选择合适的教学方法。教师的教学目标也要难易适中，不要让学生产生太难或者太容易的想法，当完成一个阶段的学习后要让学生有种“战胜困难”的喜悦感。……