周斌

摘  要：“事实孤儿”因为家庭原因造成他们缺乏情绪管理技巧，情绪表达和抑制情绪的能力有所欠缺，这十分不利于他们青春期的成长。本研究从积极心理学团体辅导的视角探究团体辅导对于“事实孤儿”消极情绪调节的作用。结果：团体辅导在“事实孤儿”消极情绪调控有着明显的促进作用。但本研究还存在一些不足之處，需要后续研究拓展探索。

关键词：事实孤儿、团体辅导、负性情绪

1 引言

“事实孤儿”无论在哪个时代都属于弱势的一方，种种因素导致他们身心得不到应有的资源支持。现阶段对于事实孤儿的帮扶工作大多停留于社会工作和个案扶持上，而对于事实孤儿心理团体干预涉及较少。其中一大原因就是由于事实孤儿人群较为分散，这使得研究工作成本过高，集中干预较难。

事实孤儿由于家庭原因，缺乏父母这一重要的社会支持来源。植琳雅和林欣欣认为，事实孤儿由于缺少父母的关爱和完整的家庭教育，他们自身建构积极情绪的因子不足，同时自身对情绪管理的能力有所欠缺，他们消极的对待人生，对外界和自己缺乏信心，最高导致不良情绪难以排解，造成心理障碍，甚至越轨行为[1]。这些不良情绪如不及时疏导，对事实孤儿的情绪管理能力和积极心态的建立非常不利。在这一方面，国内许多学者都其进行了不同角度及深度的研究[4]，其中积极心理学的团体辅导理论便是一个不错的方向。

团体辅导（Group Counseling）又名小组辅导、团体咨询，是积极心理学角度重要干预方式之一。……