浅析高中生物教学中生态文明教育的渗透
2020-05-13王习焕
科学导报·学术 2020年16期
关键词:生态文明
王习焕
摘 要:在国家大力推进生态文明建设的背景下,各学校也在努力创建绿色校园,作为一个高中生物教师,在高中生物教学中如何渗透生态文明教育就显得非常必要,本文主要从高中生物教学中渗透生态文明教育的背景和措施两个方面提出了我的一些观念,希望能够切实有效的提高高中学生的生态文明素养,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
关键词:高中生物教学;生态文明;绿色校园
党的十七大报告中首次明确提出“生态文明观念在全社会中牢固树立”的观念,在十八届三中全会中又再次强调“大力推进生态文明建设”。生态文明建设的核心是强调人与自然的和谐发展,处理好人与自然的关系,做到人与人、人与自然、人与社会的和谐共处。同时随着环境问题的日益严重,创建绿色校园也被提上了议事日程,因此在教学中渗透生态文明教育就显得非常必要。
一、高中生物教学中渗透生态文明教育背景分析
(一)生态文明建设是新时代的使命
当今社会,我们在享受经济全球化给我们带来物质方面福利的同时,我们所处的环境在不断的被破坏,自然资源在不断的被不合理的开发和利用,生态危机正在逐渐蔓延。生态文明建设迫在眉睫,习总书记强调:绿水青山就是金山银山,清楚地表明了建设生态文明和美丽中国的坚定意志,为我们进行生态文明建设提出了新的使命。
(二)生态文明教育是高……
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