何顺清

【摘 要】 在新课改的不断发展之下，语文核心素养已经成了小学语文阅读教学的关键任务。阅读是语文教学中的重要组成部分，提升阅读能力是培养语文核心素养的关键因素，对此，教师要及时改变教学模式，给学生创设出更好的阅读环境，激发阅读兴趣。基于此，本文就将重点对学生核心素养的培养进行分析，以供参考。

【关键词】 阅读教学;中小学语文;核心素养

在整个语文学科教学之中，阅读是非常关键的一项组成内容，实施有效的阅读可以进一步培养学生的阅读和理解能力，进而提升语文水平。在新课程改革当中，培养学生核心素养已经成了整个教学工作的核心，可以在提升学生语文学习兴趣的基础上，激发语文学科学习之中所需要具备的思维，从而促使学生实现全面发展，进而更好地适应社会需求。小学生正处在养成良好习惯的关键时期，教师必须要重视阅读教学给学生带来的积极影响，并在阅读教学中培养核心素养，提升语文能力。

一、语文核心素养

核心素养就是学生所具备的能够适应终身发展和社会发展的能力与品格，它是在学生接受教育的过程之中渐渐形成的，主要就是强化学生的思维和能力，具有一定的开放性和发展性，可以让学生在学习之中，结合社会发展去优化自身，实现终身学习的目的。在中小学语文教学中，通过提升阅读理解力、语言表达力及思维发展力和文化感知力，可以有效培养学生的核心素养。……