尤奇志 王立余

摘要：新的高考方案的最大特点是赋予了学生更多的选择权，在保证学生全面发展的前提下，更加彰显了学生的个性发展。面对新高考，学校要顺势完善教研机制，乘势强化教研管理，努力加强教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，抢占新高考带来的发展先机，坚持立德树人，真正把高考改革的本意全面落实到位，为国家培养更多的适应社会经济发展需要的多样化、高素质人才。

关键词：新高考;教研机制;教研管理;教研制度;教研模式

教研工作是学校工作的重要组成部分，是提高学校教育教学质量的有力保证，是提升教师教学水平以及自身素质的重要途径。在当前新高考背景下学校要想做好教研工作，笔者认为要“顺势完善机制，乘势强化管理”。

一、健全教研机制，强化教研管理

学校教研工作面广、工作量大、形式多样，为了提高工作的效率和保证工作的实效，学校一定要有健全的领导、管理和督查机构，并且要厘清相互的关系和明确各自的职责。学校教研管理与实施具体的机构一般有校长室、教科室、教研组和备课组这几个层级。

教研工作的领导部门是校长室。具体工作由校长领导，分管校长牵头。校长室要根据党和国家的教育方针和政策要求，结合学校的办学理念、办学定位和办学实际，对学校的教研工作进行顶层设计，以明确学校教研工作的方向和目标。

教研工作的具体管理部门是教科室。教科室可下设教师发展中心、试题研究与命制中心和专业学术委员会三个二级机构。……