基于小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策研究
2020-04-21陈晓英
考试与评价 2020年1期
陈晓英
【摘 要】 德育教育是现阶段重要的教学内容之一,在任何学科都应该渗透德育教育,提升学生的综合能力。在小学语文课堂中,融入德育教育能够使学生具有良好品德以及正确的道德观念。作为培养学生综合素质的可靠途径,在小学语文课堂中融入德育教育是必不可少的,但是,在具体的教学实践过程中,还存在着一定的问题,需要广大教师提起重视。
【关键词】 小学语文 课堂教学 德育渗透 策略
要想更好的在小学语文课堂中渗透德育教育,教師就要不断的摸索和探究,找出适合学生的教育方法。而在现阶段小学教育教学过程中,培养学生的道德品质,初级学生形成正确的观念,也是语文教师的重要任务,还需要广大语文教师通过探索的过程,寻找出适合学生学习的方法,让学生在无形之中形成正确的道德观念,使德育教学能够达到应有的效果。
一、德育教育在小学语文教育中的特点
将德育教育融入到小学语文教学的过程中,通过其中的一些具有感染性的案例,可以引起学生的共鸣。在实际教学过程中,教师要注意德育教育的层次性实施,层次性主要就是指教师要对不同学生不同年龄特点来展开,进行层次型的教学。就比如在讲解爱国题材时,面对低年级的学生,可以点到主人公坚强不屈的精神;而在面对中年级时,可以渗透到爱国思想层面;对于高年级的教学,就要让学生深刻理解爱国思想的含义,并在实际学习和生活中做到这一点。……
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